《银杯》教案：发扬学生主体性，创新探究型阅读教学

近年来，我国教育一直致力于推进教育改革与发展，提高教育教学质量。而在阅读教学方面，如何转变传统的“灌输式教学”，发扬学生主体性，激发学生阅读兴趣和思考能力，创新探究型阅读教学成为了越来越受到关注的教育