幼师国培研修心得体会

幼师国培研修心得体会 　　通过一段时间的学习我认真反思了以往工作中的缺乏，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会： 　　首先教师要有良好的师德修养。不同时

幼师国培研修心得体会 通过一段时间的学习我认真反思了以往工作中的缺乏，使我的 教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训 获得的几个方面的体会： 首先教师要有良好的师德修养。不同时代有不同的道德观，不 同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种 职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道 德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位，那 么决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正 是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一 颗心来，不带半根草走”的精神， 陶行知先生献身教育无怨无悔， 关键在于有一种精神。其次教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦 想。放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦 想，然后教师进展观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的 强制和方案，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本 性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一 种宏大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防 御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人，幼儿教育 是起步，起步是最关键的。 接着教师要会宽容孩子。如果说，尊重、理解幼儿需要教师有 较高的素养的话，宽容幼儿那么需要勇气和更大的投入，这是针对 幼儿认识的不稳定而言。允许幼儿的认识反复的过程，需要我们有 更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。 宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最详细的表达。宽容应该 有多种形式，各种形式确实定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原