2022年电大行政领导学考试完整版

名词解释1、领导客体：是领导活动执行者与作用对象。重要涉及领导者部属和领导某些对象。2、领导手段：是指领导主体适应、运用并改造环境，以及调动和勉励下属方式和办法。3、行政领导：是指国家行政管理系统中，

名词解释 9、领导文化： 指领导者群体或个体在领导实践中 19、弹性授权 ：又称动态授权，是指在完毕任务不 1、领导客体 ：是领导活动执行者与作用对象。重 形成并通过后天学习和社会传递得到发展，对于领 同阶段采用不同授权形式。 要涉及领导者部属和领导某些对象。 导活动过程、本质、规律、规范、价值以及方式办 20、领导者： 指在社会生活中，通过选举、任命、 2、领导手段 ：是指领导主体适应、运用并改造环 法等各方面综合反映形式，是客观领导过程在领导 ， 聘任或由群众推举出来可以指引和协调组织成员 境，以及调动和勉励下属方式和办法。 者心理反映上积累或积淀，是领导者开展领导活动 、。 向着既定目的努力具备影响力个人或集体 3、行政领导 ：是指国家行政管理系统中，国家行 和从事领导行为内驱动力和精神导向。 21、领导素质： 指充当领导角色个体为完毕其特定 政机关及其领导者依法行使国家权力，为组织和管 10、 权力腐败 ：。 特指权力蜕变即权力主体滥用权 职能职责，发挥特定影响和作用所必要具备自身条 理国家行政事务发挥领导职能行为过程。 ， 力或者偏离公共职责借职务之便获取个人特殊利 件，是在一定心理生理条件基本上，通过学习、教 4、 领导权变理论 ： 是就关于领导者在不同领导环境 ，。 益从而使国家政治生活发生病态变化过程 诲和实践锻炼而形成在领导工作中经常起作用那 ，， 因素条件下如何选用相应得领导方式最后实现抱 11、领导体制： 就是指在组织内部与领导活动中， 些基本条件和内在要素总和。 。 负领导效果理论 组织机构设立和领导权限划分及其所形成用以规 22、道德素质： 指一定群体或组织乃至整个社会在 6、内隐领导理论 ：关于领导概念看法，既具有领 范领导活动范畴和方式制度体系。 一定期期调节人与人之间互有关系价值原则和价 导者是什么，又具有领导者应当是什么样，既表白 12、领导层次 ：指领导体制中纵向组织构造级别层 值判断、道德规范和道德规定内化心灵内容后形成 人们对领导者规定，也表白了人们对领导者盼望。 次，有多少级别层次，就有多少领导层次。 整个精神内涵，是布满价值内容和主观取向领导精 心理学家将这种探明人们“内心”领导概念构造理 13、领导幅度 ：亦称“领导控制跨度”，是指领导 神素质。 论称之为内隐领导理论。 者可直接下达命令发出批示并直接向她报告、对她 23、领导素质测评： 就是对领导素质进行检测、测 6、柔性领导 ：就是指在研究人们心理和行为基本 负责人数。 试、测量、验证、判断和评价总称，是对领导专项 上，依托领导者非权力影响力，采用非强制命令方 4、 直线式 1 ：， 是将一种领导系统或单位在纵向上垂 素质或综合素质进行科学客观把握系统化应用理 式，在人们心目中产生一种潜在说服力，使其自觉 ，、 直划分为若干层次形成一种逐级扩散层次分明金 论与应用技术。 服从和认同组织意志，从而把组织变为人们自觉行 。 字塔式组织构造 24、领导关系： 指领导者进行领导活动过程中，领 动领导行为。 15、： 职能式 是指一种为了完毕某一较为复杂工作任 导者与被领导者互相之间发生、发展和建立起来一 7、领导授权 ：就是在组织系统内部，领导者将组 。 务或特定领导功能而成立某些足寒么性构造 种工作和感情交往关系，即领导主体在领导活动中 织和人民赋予自己某些职务权力授予下级行政机 16、： 委员会制 ， 又成为会议制或者合议制是指在一 与组织系统中其她成员发生工作关系和非工作关 关或职能机构，以便下级机关可以在上级监督下自 ， 种系统或者组织领导机关内部其法定最高决策权力 系得总和。 主地行动和解决行政事务，从而为被授权者提供完 。 由两位或者两位以上行政负责人共同行使领导体制 25、： 非正式群体 ， 是人们在交往活动中由于有共同 毕任务必须客观条件。 17、领导环境： 指制约和推动领导活动发展各种自 、、、 兴趣共同关系共同感情共同目的等等自发组织 8、制约授权 ：又叫复合授权，是指上级行政主体 然要素和社会要素总和。 。 起来群体 将某项任务职权分解授给两个或各种子系统，使子 18、职位权力： 指与领导主体职位相联系得正式职 26、头脑风暴法 ：又称专家会议决策法，是指依托 系统之间产生互相制约作用，以免浮现疏漏。 权以及领导主体从其上层和整个组织、群体各方面 一定数量专家创造性逻辑思维对决策对象将来发 所获得支持限度。 展趋势及其状况做出集体判断办法。