农村小学三年级班主任新学期工作计划.doc

农村小学三年级班主任新学期工作计划　　以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥少先队组织的独特作用，三年级(3)班班主任工作计划。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培

农村小学三年级班主任新学期工作计划 以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本 的教育理念，发挥少先队组织的独特作用，三年级(3)班班 主任工作计划。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质 教育环境。培养学生良好的道德品质，让学生树立正确的 生命观，努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健 身意识和健康情趣的人，并结合本班的实际特点，抓好学 生的各方面教育工作。 一、指导思想： 御 本学期结合学生的实际情况，通过开展富 有儿童情趣 踢 直 的各种教育活 动，培养学生良好的行为 习惯和道德意识， 僚 氢 猾 增强学 生的自我激励、自我教育 、自我管理的能力，积极 菏 牌 探索个性培养的途径。把 本班建成具有“勤学、守 纪、团 汛 韵 结、向上”的班风 ，把学生培养成为有理想 、有道德、有 楞 弄 文化、有纪 律的一代新人，做一位合 格的社会主义建设者 哀 和接 班人。 耻 二、学生现状分析 ： 栅 涨 三年3班共有67 名学生，30名女生，3 7名男生。 殉 贞 通过上学期的 要求和培养，本班学生思 想素质已有所提 插 玉 高，上进 心也增强了，人人热爱班 集体，个个想为班集体 矗 遁 竭 争光添彩，局部差学生的学 习习惯有了好转，成果也 在慢 手 援 慢提高。本班干部责 任心较强，有为大家服务 的精神。但 俄 场 卫生意识比较 差，良好的卫生习惯还没 有养成。还存在着 函 掐 言 一些缺 乏，比方优差悬殊较大， 存在着严重的两极分化， 漳 支 一局部接受能力偏低的学 生，良好的学习习惯没有 养成， 流 叠 自制能力差，时常 不能控制自身，上课时爱 随便说话，听 邵 襄 讲走神，爱 玩弄小东西，思想开“小 车”，很多行为习惯有 粥 撇 呈 待进一步培养，上课，作业 态度不端正，书写质量差 ，拖 拉现象严重。 牡 三、学 生管理思路： 占 泽 要让班 级向前进一步发展，使学 生更积极主动健康地 段 寄 乞 成长 ，那就必须也让他们肩负 起作为集体一员的责任， 唤 成 扳 醒他们的小主人意识， 对班级有一种融洽的感情 归属，以 塞 常 加强班风、学风 建设，增强班级的凝聚力 ，创造良好的班 琵 甭 级学习生 活氛围，实施班级管理细 则，以精细化的小岗位