农村小学低年级音乐欣赏课的导入方法
农村小学低年级音乐欣赏课的导入方法导入是音乐课堂教学的一个重要组成部分。本文从知识经验为主的导 入法、思维发展为主的导入法、参与体验为主的导入法对低年级音乐 欣赏课的导入方法进行了思考。[关键词]低年
农村小学低年级音乐欣赏课的导入方法