小学数学课堂中培养学生核心素养的途径分析
小学数学课堂中培养学生核心素养的途径分析 摘 要:小学阶段的数学知识,是促进学生进步与成长的基础。因此,作为一名小学数学教师,应当从数学核心素养的内涵角度展开对教学途径的分析,从而提高学生的创新
小学数学课堂中培养学生核心素养的途径分析