矛盾性在线评论对大学生购买意愿的影响研究

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矛盾性在线评论对大学生购买意愿的影响研究 矛盾性在线评论对大学生购买意愿的影响研究 摘要:随着互联网的普及,矛盾性在线评论成为了一个常见的现 象。本文旨在研究矛盾性在线评论对大学生购买意愿的影响。通过文献 综述和实证研究的方法,我们发现矛盾性在线评论对大学生购买意愿产 生了显著的负面影响。这一研究对于企业和在线平台运营者有着重要的 实践意义。 1.引言 随着电子商务的发展和互联网的普及,越来越多的消费者开始通过 在线渠道进行商品购买。然而,随之而来的是在线评论的泛滥。这些评 论中有一部分是矛盾性的,即评论中包含有与其他评论相矛盾的观点。 矛盾性在线评论对大学生购买意愿产生了怎样的影响?这是需要深入研 究的问题。 2.相关理论 2.1.社会认同理论 社会认同理论认为,人们会通过与其他人的交流和互动来确认自己 的身份和价值观。在在线购物的过程中,消费者会通过查看其他消费者 的评论来决定是否购买一个产品。如果评论中存在矛盾的观点,消费者 会感到困惑,并降低购买意愿。 2.2.信息不对称理论 信息不对称理论认为,在购买决策过程中,消费者往往面临着信息 不完全和不对称的问题。矛盾性在线评论增加了信息的不确定性和不可 靠性,从而降低了购买意愿。 3.实证研究 为了研究矛盾性在线评论对大学生购买意愿的影响,我们开展了一

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