五年级数学教案——《确定位置》教材分析

五年级数学教案——《确定位置》教材分析  一年级(上册)教材用一个第几描述物体在直线上的位置,如从右往左第5个是小明。二年级(上册)教材用两个第几表示物体在平面上的位置,如小红坐在第6排第4个。通过这

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