教育教学的教师素质研究

教育教学的教师素质研究 一、教师文化素质具有积极的课堂导向作用 课堂是教师和学生进行教与学的主阵地，但家长们总会极力关注任课教师的情况，比如教学方法、教学手段等，但更关注的是教师文化修养