散文美文_语文 -散文诗两篇

语文 -散文诗两篇   .教案示例一   第一课时记忆   一、教学目标   1.通过引导学生反复诵读课文,初步感知形象、生动、深邃、隽永、精炼、流畅的语言特色。   2.通过引导学生整体感知课文,理

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