散文美文_语文 -散文诗两篇
语文 -散文诗两篇 .教案示例一 第一课时记忆 一、教学目标 1.通过引导学生反复诵读课文,初步感知形象、生动、深邃、隽永、精炼、流畅的语言特色。 2.通过引导学生整体感知课文,理
散文美文_语文 -散文诗两篇