谈英语教学中学生主体意识的培养

谈英语教学中学生主体意识的培养认知心理学家布鲁纳认为：“知识的获得是一个主动的过程，学习者不应该是信息的被动接受者，而应该是知识获取过程的主动参与者。”可见，教师在教学中必须大力培养学生的主动性，发挥