一年级语文上册课文第11课《项链》教学设计、教学反思

一年级语文上册课文第11课《项链》教学设计、教学反思设计说明《语文课程标准》指出：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，让学生在实践中学语文，提高语文综合应用能力。因此，本节课教学借助生活体验构建学习