2024年大班语言教案（经典）

2024年大班语言教案（经典） 大班语言教案 篇1　　活动目标　　1、熟悉故事内容，知道乌鸦生长的过程和变化　　2、体验乌鸦爸爸妈妈的辛苦，增进幼儿与父母的感情　　活动准备　　乌鸦图片一张、教学大纲　

2024年大班语言教案（经典） 大班语言教案篇1 活动目标 1、熟悉故事内容，知道乌鸦生长的过程和变化 2、体验乌鸦爸爸妈妈的辛苦，增进幼儿与父母的感情 活动准备 乌鸦图片一张、教学大纲 活动过程 1、乌鸦图片导入，引导幼儿阅读封面，了解乌鸦的生活环境师：小朋友，你们看这是 谁呀？是乌鸦，那你们看过乌鸦的窝是什么样的？你们看看原来乌鸦的窝师长这个样子的。 你觉得乌鸦的窝里住着谁呢？有乌鸦妈妈乌鸦爸爸还有乌鸦宝宝。在乌鸦的窝里会发生什么 事呢？我们一起来看看这本书《乌鸦的窝》。 2、引导幼儿逐页阅读故事，理解故事内容第一页：窝里有什么？是什么样子的？这些 蛋是谁的？乌鸦妈妈在窝里生了四个带有斑点的.蛋第二页：图上这只乌鸦师谁呀？它在干 什么？它怎么孵蛋的？为什么要天天趴着孵蛋？为了要孵出乌鸦宝宝，你们看乌鸦妈妈天天 都在窝里孵蛋辛不辛苦？让幼儿感受乌鸦妈妈天天孵蛋的艰辛。 第三页：现在乌鸦窝里有什么，你们看刚出生的小乌鸦是什么样的？他们看起来怎么样？ 乌鸦宝宝太小了，不能去找食物，那谁会帮乌鸦宝宝找食物呢？我们一起来看看第四页。帮 助幼儿理解小乌鸦的弱小无力。 第四页：你们看这乌鸦爸爸和乌鸦妈妈在干什么？四个小宝宝要吃许多虫子才能长大， 爸爸妈妈要怎样才能喂饱它们？乌鸦爸爸和乌鸦妈妈必须每天都要出去帮乌鸦宝宝找虫子， 让乌鸦宝宝吃饱了他们才能够快快长大。"帮助幼儿拓展爸爸妈妈找虫子、喂宝宝的经历， 感受乌鸦对孩子的爱。