精选教学工作总结_2

教学工作总结 教学工作总结该怎么写呢？以下是由小编为您整理的教学工作总结，欢迎您 的阅读！希望此文能够对您有帮助！ 教学工作总结 本学年承担八年 三、四班数学课程的教学任务。两个班共有学生120名。学生数学知识结构 不一，数学基础较差，部分学生对数学没有兴趣或兴趣不浓。针对学生特点，本 学年开展了如下工作： 一．依据课标整体要求及年段具体要求，结合班级整体特点，制定了详细的 学科工作计划，并依据学科工作计划认真开展了教学工作。 学年初，认真通读了数学课标及年段教材，比较全面的掌握了课标要求及教 材特点。结合课标要求及教材特点，有针对性的教学。八年级为毕业年段，学生 从学习态度上可以分为两类，一类是学习目的明确，学习态度积极，对自己负责， 准备升学继续深造的同学，另一类是准备毕业就业的同学。从总体上看，第一类 同学较少，约占学生总数的30％左右。为此，在制定教学计划时，确立了“保 障重点生，提升中等生，跟踪暂差生”的教学思路。在实际教学中，在抓好学生 成绩普遍提高工作的同时，依学生的发展需求，结合学生其他学科的成绩，确定 三名同学为升学数学重点辅导对象，五名同学为次重点辅导对象，二名同学为暂 差生数学提升辅导对象，认真辅导。 二．认真落实常规教学工作。 认真开展备讲批辅考常规教学工作。备课认真，足额全案，案款齐全，内容 祥略得当，符合实际，字迹工整，没有漏备、错备、略备等现象；讲课有自己的 特色和风格，课堂结构合理，层次分明，重点突出，采用小步子教学法，学生当 堂接受的快；作业适量，注重精当，批返及时，对出现的普遍问题、重点问题及 时集体矫正，对重点学生采用面批的形式；辅导认真负责，针对性强，效果好； 随时组织课堂测试，按时组织单元测试，及时组织模拟测试，认真评卷，详细分 析，有针对性的弥补学生在测试中所暴露出的知识缺陷。 学无止境