浅谈特殊教育学校课堂交往策略

浅谈特殊教育学校课堂交往策略 摘 要:对于特殊教育学校而言,课堂教学交往具有独特的意义与价值。在课堂上进行教学交往首先要创设适宜的交往条件,其次要运用灵活的教学交往技艺。 关键词:特殊教

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