高三通用技术《设计与技术的关系》教学设计
《设计与技术的关系》教学设计一、教材分析与处理(一)教材分析 本节的主要内容是:学习设计与技术的辩证关系,即设计是技术发展的基础;技术发展为设计创新提供了条件。以及学生分组设计制作纸盒。它是本册教材
高三通用技术《设计与技术的关系》教学设计