幼儿园大班《春天来了》语言教案

幼儿园大班《春天来了》语言教案 幼儿园大班《春天来了》语言教案 　　⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。 　　⑵乐意在教师的引导下观察初春的.景色，喜爱春天。 　　带领幼儿观察发芽的树。学会歌曲

幼儿园大班《春天来了》语言教案 幼儿园大班《春天来了》语言教案 ⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。 ⑵乐意在教师的引导下观察初春的.景色，喜爱春天。 带领幼儿观察发芽的树。学会歌曲《小燕子》 ⑴春天真舒服——到户外感受春天的天气 带幼儿到户外晒太阳，鼓励幼儿表达阳光照在身上的感受，感知 春天来了天气暖和了。 ⑵花草、树木怎么了——观察春天的花草、树木 同幼儿边走边欣赏春天的花草、树木，知道春天的花是五颜六色 的，小草变绿了，大树长出了绿芽。 ⑶我找到了春天——表达自己的发现 a、“你找到了春天吗？它藏在哪里？”请幼儿一一说出来。 b、引导犹如运用恰当的词汇表达 c、全班演唱歌曲《小燕子》 ⑷带幼儿到户外游戏结束活动 【幼儿园大班《春天来了》语言教案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6.