浅议新课程下中等职业技术学校班主任工作实践与探索
浅议新课程下中等职业技术学校班主任工作实践与探索 摘要:学生是学习的主体,而教师则是学生学习路上的引导者。学生由于知识不足、经验不丰富等等原因,导致他们不能正确地认识世界,这时候就需要一个人对他
浅议新课程下中等职业技术学校班主任工作实践与探索