最新苏教版五年级数学上册《小数乘小数》教学设计
“小数乘小数”教学设计教学内容:苏教版第九册P64-65例7及试一试、练一练、练习十二第1——4题教学目的:1、使学生通过自主探究,理解并掌握小数乘小数的方法,能正确计算相应的式题。2、使学生在探究计
最新苏教版五年级数学上册《小数乘小数》教学设计