高中地理 第三单元 第三节 圈层相互作用案例分析 剖析桂林“山水”的成因导学案 鲁教版必修1

圈层相互作用案例分析 剖析桂林“山水”的成因[学习目标定位]　1.联系相关化学知识，认识喀斯特地貌发育的基本条件。2.能够通过图片或影音资料，认识喀斯特地貌的基本形态。3.剖析桂林“山水”的成因，说明