听说能力整合为口语交际能力培养的意义[修改版]

第一篇：听说能力整合为口语交际能力培养的意义通过学习“初中语文口语交际教学策略”课程，我对初中语文教学中的“口语交际”教学重新得到了认识：传统的听说能力培养注重的是听话、说话，它不包括交际过程中分析、