五年级下册数学教案-4.1分数意义丨苏教版

五年级下册数学教案-4.1,分数意义丨苏教版《分数的意义》教学设计 教学目标：1、使学生在经历分数的意义抽象、概括的形成过程中，初步建立单位“1”的概念，理解分数和分数单位的意义。2、使学生在学习分数