教师责任教育心得体会

教师责任教育心得体会教师责任教育心得体会「篇一」案例实录：当我请幼儿看完《借尾巴》课件后设置了一个悬念：我问孩子“可是森林里却 有一只小兔却正为自己的尾巴发愁呢，到底发生了什么事呢？（幼儿思考片刻，出

教师责任教育心得体会 教师责任教育心得体会「篇一」 案例实录： 当我请幼儿看完《借尾巴》课件后设置了一个悬念：我问孩子“可是森林里却有一 只小兔却正为自己的尾巴发愁呢，到底发生了什么事呢？（幼儿思考片刻，出示第一幅 图片）原来老虎大王要举行百兽大会，小兔在为自己又短小有难看的尾巴犯愁呢，它难 过的心都快碎了，大家快帮它想想办法吧！” 有的孩子说：要不在纸上画一条，剪下来贴上去吧。还有的说：用棉花做一条，然 后用双面胶贴上去好了。也有的说：去买一条漂亮点的尾巴装上去就好了 接着孩子们的提议我紧接着问：如果你也有一条尾巴，你希望长一条什么样的尾巴? 希望你的尾巴能帮你做什么事?孩子们又开始纷纷议论起来：“我希望长一条猴子的尾 巴，因为它可以让我荡秋千”；“我希望长一条牛的尾巴，因为夏天的时候，蚊子总是 把我的脚咬得很痒的，所以我希望我的尾巴可以帮我赶蚊子”（还有很多孩子想说自己 的想法） 师：还有很多小朋友要说自己长的尾巴，那么今天回去小朋友把自己的想法画下来， 明天带来和另外小朋友一起分享，好吗？ 案例分析： 积极的情感是激发丰富想象和创造力的内在因素。在本次活动中教师以亲切，积极 的态度全身心的投入，始终以民主、宽松和谐的师幼关系为基础，教师用自己的情绪去 带动、感染幼儿。一句亲切的提示，一个赞许的眼神都能激发幼儿积极发