幼儿园:教学案例:大班语言活动《捉迷藏》

大班活动教案:捉迷藏活动目标:.在理解散文的基础上,体验散文所表现出来的愉快情绪。.理解词:静悄悄学习句式:”有的……有的”.初步懂得黑夜与白昼交替的简单道理。活动准备:.背景图及立体移动教具.红、黄

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