《 小苗与大树的对话》教学设计

秋季期小学校本课程五年级上册语文导学案学校班别组别姓名课题2*小苗与大树的对话课时1编号51202【学习目标】.我能认识3个生字，能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。.我能正确、流利、分角