《别母》教学设计[5篇材料][修改版]

第一篇：《别母》教学设计《别母》教学设计 【教学目标】 1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读古诗，并熟练地背诵。 2、借助教材注释，结合课外资料，通过独立自主地学习，正确理解古诗的大概意思， 3、反