精编教案人教版四年级上册第六单元设计

教案人教版四年级上册第六单元设计展学生语文学习的视野和空间。古诗因时代长远，语言精炼，表达简约，意蕴深长，学生的领悟是有限的。学生对古诗的主题思想、感情、意境、神韵的感悟，需要日后来咀嚼，需要人生阅历