新课程语文的人文性定位
新课程语文的人文性定位 摘 要:小学语文教学不仅应该注重学生知识的掌握,感知、理解、记忆、判断等智力因素的开展,更应该注重语文学科的人文性的发挥,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的心理品质和健全人
新课程语文的人文性定位