自主学习合作探究──《开国大典》教学设计

自主学习　合作探究──《开国大典》教学设计 ﻩ　　《开国大典》这篇课文记叙了１９４９年１０月１日在首都北京举行开国大典的盛况。教学时,我们依据课文的叙述特点和学生的心理特征，运用自主学习,合作探究的