浙江省中小学心理辅导站等级评估表
浙江省中小学心理辅导站等级评估指标 (征求意见稿) 一、组织机构 1、学校党政领导重视心理健康教育,成立领导小组,分管领导落实,并将心理健康教育纳入学校行政计划,定期召开工作会议; 2、学校制定有心理
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