《成长中的一件事》教学设计

《成长中的一件事》教学设计 教材简析： 在你成长的过程中，有喜悦、快乐、幸福……也有烦恼、悔恨、忧伤……写一件事，表达你成长过程中的某些感受。题

《成长中的一件事》教学设计 教材简析： …… 在你成长的过程中，有喜悦、快乐、幸福也有烦恼、悔恨、 …… 忧伤写一件事，表达你成长过程中的某些感受。题目自拟。注意 内容具体，表达自己的真情实感。 教学目标： 1 、创设情景，引导学生回忆往事，激活学生思维，丰富学生习 作素材； 2“” 、谈话交流，引导学生我口说我心，我笔写我声，用笔记下 成长的足迹； 3 、指导学生能够清楚、具体、真实的表达，内容充实，有真情 实感； 4 、培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。 教学重点： 1 、激发学生习作的兴趣，培养学生习作的自信心； 2 、能够表达真实的情感； 3 、培养学生独立构思，相互评改和认真修改习作的良好习惯。 教学难点： 1 、引导学生坦诚、真实地抒写自己的感受； 2 、讲评面向全体学生，使大多数学生都能看到自己的进步。 教学过程：