论学生不良学习态度成因及转变的社会心理学对策

论学生不良学习态度成因及转变的社会心理学对策摘要：学生的学习态度与学习行为、学习效果有紧密关联，转变学 生不良学习态度，为其提供改正方法有着重要意义。本文通过分析不良学 习态度的形成原因与影响因素，从