学生自主学习能力培养课题研究报告

初中学生自主学习能力培养的途径和方法课题的论证一、课题提出的背景著名教育家魏书牛应邀讲学告诫老师们说：“培养学牛更好地进行自我教 育，提升他们的自学能力，让他们明白不是为了别人，而是为了自己受教育，那