《解决问题的策略》教学反思[修改版]

第一篇：《解决问题的策略》教学反思《解决问题的策略》教学反思一、 教学设计思路首先我通过《司马光砸缸》的故事作为导入，引出课题：解决问题的策略。并在讲故事的过程中引导学生初步理解“策略”的意思，让学生