初中数学“两点之间线段最短”公理的应用教学新探

回归数学的本质----《“两点之间线段最短”公理的应用》教学新探　一、问题的提出3月12日，植树节，一个播种希望的季节。我校“新课程下有效课堂教学策略的研究”课题也播下了希望的种子。作为其中的一名“植