《国家学生体质健康标准》的意义和要求
《国家学生体质健康标准》的意义和要求授课教师:林仕勇单位:成都市郸都区崇宁小学教学设计(第一课时)一、指导思想本课以“健康第一”为思想指导,充分发挥学生的主体 作用,运用现代化信息技术,帮助学生掌握
《国家学生体质健康标准》的意义和要求