《观察物体》教学设计55篇[修改版]

第一篇：《观察物体》教学设计5《观察物体》教学设计●○教学目标①通过让学生观察实物，使学生初步体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同的，能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状，学会要认识物体的全貌应