少儿编程的可行性研究与分析

少儿编程的可行性研究与分析 　随着21世纪的到来，作为第三次的工业革命代表的计算机技术翻开了崭新的篇章――信息技术，正以磅礴之势进入人们的生产和生活，国内国外涌现了许多巨无霸的信息技术公司，诸如：微

少儿编程的可行性研究与分析 随着21世纪的到来，作为第三次的工业革命代表的计算机技术翻开 了崭新的篇章――信息技术，正以磅礴之势进入人们的生产和生活，国内 国外涌现了许多巨无霸的信息技术公司，诸如：微软、谷歌、阿里巴巴、 腾讯等，各行各业仿佛一夜之间都已迈入信息时代，信息技术最宝贵的资 源是人才，所以行业人才需求也出现了井喷的情况。 【关键词】编程OGOLego机器人 2016年1月30日，奥巴马对公众发布了”ComputerSciencefor All”的倡议，鼓励美国中小学生尽早地学习计算机科学的知识，为未来 的大学学习和职业成功做准备。在奥巴马的这次倡议里，“计算机科学” 在很大一部分就等同于“编程学习”，可以说，这一次，“编程教育”从 极客的讨论里，正式进入了每一个孩子的学习中。 1少儿编程的可行性 在我们通常的印象中，编程都是在高中或大学阶段才开始接触的，而 编程语言的设计也基于此，需要有较好的英语和较强的逻辑能力，随着时 代的发展，这个事情逐渐在发展。 1.1需求分析 随着科技的飞速发展，未来信息技术的人才需求必将非常旺盛，编程 也成为很多职业的必修课甚至是基础能力，拥有编程能力将更好地在信息 时代生活，目前很多的编程人员是其它行业或专业发展过去的，半路出家