英语心得之小学英语语法教学的方法

英语论文之小学英语语法教学的方法 内容摘要：本文结合课堂教学实例，探讨了五种英语语法教学的方 法，即情景法、游戏法、任务型活动法、归纳总结法和对比法。关键词： 小学英语，语法教学，方法小学英语教学强调以听说训练为主，兼顾读 写，重点培养学生英语学习的兴趣和初步的交际能力。语法是用词造句 规则的综合，教学语法的目的是使学生掌握基本语法，更好地进行听、 说、读、写等语言实践活动。在教学中教师如果不向学生讲解相关的知 识点，学生难于真正理解所学的语言材料，在运用语言时经常出现错误。 如果讲解语法，又怕陷入枯燥乏味的传统语法教学模式。论文百事通因 此，在以学生为主体的英语教学中教师要改变传统语法教学观念，灵活 运用各种教学方法，把语法教学与听、说、读、写等学习内容自然地融 合在一起，充分调动学生的学习积极性，让学生更恰当、更准确、更有 意义的运用语言，更好的发展学生的语言能力。那么小学英语的语法教 学可以运用哪些方法呢？笔者在教学中主要运用了如下几种方法：一、 创设真实情景，增强语法学习的生动性情景法是借助体态语、表演等， 利用图片、多媒体和实物等具有形象直观的教学手段，创造一个真实生 动的情景。这样有效地避免语法教学的枯燥性和单一性，对学习主要是 以感性认识为主的小学生来说，不仅可以很好的吸引他们的注意力，激 发其学习兴趣，还能够提高课堂教学的效果，收到事半功倍的效果。例