高中语文苏教版高中必修一向青春举杯(活动体验)-《相信未来》教学设计

《相信未来》教学设计学校四川省内江市第六中学案例名称《相信未来》教师姓名李静案例类型诗歌课型学段高中二年级教学/活动目标1、学生能有感情地朗读诗歌，并背诵诗歌。2、通过分析诗歌中的意象，把握诗歌内容。