三年级数学上册7长方形和正方形7.1四边形教学反思新人教版
四边形课后反思1. 从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。在教学中,
三年级数学上册7长方形和正方形7.1四边形教学反思新人教版