试论高职高专学生英语写作策略的培养

试论高职高专学生英语写作策略的培养　　【论文关键词】高职高专　英语　写作　建议　　【论文摘要】目前，英语教学得到了更多的重视，待提高。本文旨在探讨高职高专英语写作教学中存在的一些问题并提出了一些可行性

试论高职高专学生英语写作策略的培养 【论文关键词】高职高专 英语 写作 建议 【论文摘要】目前，英语教学得到了更多的重视，待提高。本文 旨在探讨高职高专英语写作教学中存在的一些问题并提出了一些可行 性建议。 21世纪是信息时代，通过微机网络与国外展开交流合作己是常事， 各行各业都时常要以文字形式和世界各国进行交流，英语写作具有了 很大的实用价值。写作对于高职高专学生来说非常重要，其主要原因 如下： 1. 写作是一项最为方便、最为经济的英语活动方式，一支笔、一 张纸、一个人就可以开始。何时开始、何时停止、按什么速度和方式 进行都可以由学习者自己自由决定，不受其他力量的干预和限制。 2. 英语写作联系可以有效地提高学生的词汇和语法运用能力。写 作运用的媒介是书面语，书面语要求表达清楚准确，结构优美正确。 因此，进行写作训练自然会有助于学生恰当地把握词汇的意义和用法， 更严格地掌握语法规则和句子结构。 3. 英语写作练习可以推动其他三项英语语言技能的提高。写作是 一种语言生成技能，是一种内心的编码过程，这一过程与口语活动所 必需的内心语言编码过程在本质上是一样的。因此，写作练习必然有 助于口语能力的提高。同时因为写作有利于提高对词汇和语法的应用 能力的提高，又必然会拉动其他语言技能和综合语言运用能力的提高。