其他心得之浅谈农村中学开发校本课程的文化选择
其他论文之浅谈农村中学开发校本课程的文化选择 洗车九年制学校 余芳 论文摘要:课程是传承文化的工具,是文化的载体,而不是文化本身,课程的开发通常是从人类已有的文化选取部分知识作为课程的内容。校本
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