应用技术型大学转型期下电机与拖动课程多种教学模式探索——以武夷学院为例

应用技术型大学转型期下电机与拖动课程多种教学模式探索——以武夷学院为例随着我国经济快速发展，应用技术型大学逐渐成为许多学生和家长的选择，以提高自身就业竞争力。然而，随着社会的进步和需求的改变，应用技术