对中学体育课准备活动的再认识

对中学体育课准备活动的再认识    据调查、了解，目前一些学校体育课的准备活动存在着程序化、公式化的形式，致使学生对体育课的学习感到枯燥无味、厌学，从而严重影响到教学效果。针对这些情况，结合笔者的实践