常识教学的目标设置

常识教学的目标设置 生物知识的教学，作为常识学科教学系统的一部分，必然与其它知识的教学相联系。如环境方面的知识、 观察、比较、概括、分析等能力的培养等都是互相影响的，必须作为一个整体来考虑。同时在生物