淡化洗耳恭听激发数学交流

淡化洗耳恭听 激发数学交流 在数学教育教学中，交流的重要性一直都没有受到应有的重视。一些数学教师误认为学习数学就是多做题目、形成一些基本的技能和技巧，教学则是传授数学知识、训练学生解题技能和技巧