有关《五彩石头路》的幼儿园小班数学优秀教案

有关《五彩石头路》的幼儿园小班数学优秀教案有关《五彩石头路》的幼儿园小班数学优秀教案 教学目标1、情愿参与活动，体验玩石头的乐趣2、学习按石头的特征有规律的进行排序3、进展幼儿的数数和分类、排序的力气

有关《五彩石头路》的幼儿园小班数学优秀教案 有关《五彩石头路》的幼儿园小班数学优秀教案 教学目标 1、情愿参与活动，体验玩石头的乐趣 2、学习按石头的特征有规律的进行排序 3、进展幼儿的数数和分类、排序的力气 教学预备 石头若干，每人一只筐 教学过程 （一）引题 回忆故事，引导幼儿一起去铺路 (活动一开头通过老师简短的话，既关怀幼儿复习了有关故事的角色，同时也揭示 了本次活动的主题。运用开门见山的方法和去帮兔姐弟来引起幼儿铺路的爱好。为 整个活动的有序开展奠定了基础。) （二）捡石头 1、观看石头 1）看看这里有多少石头？ 2）这些石头是怎么样的？ 3）小结：原来石头是各种各样的。有大有小，有的粗糙，有的光滑。