坐井观天教案

12坐井观天教学要求：.会认本课10个生字和会写本课8个生字。着重理解“坐井观 天”、“大话”、“无边无际”等词语。.理解课文内容，懂得“坐井观天”这个成语比喻的是什么。 并从中受到启发。.感情地朗读

坐井观天 12 教学要求： 1 会认本课个生字和会写本课个生字。着重理解“坐井观 天”、 .108 “大话”、“无边无际”等词语。 2 理解课文内容，懂得“坐井观天”这个成语比喻的是什么。 并从中受 . 到启发。 3 感情地朗读课文。 . 教学重点： 1 生字新词和小鸟与青蛙的三次对话。 . 2 揭示寓意，理解成语“坐井观天”的意思。 . 教学方法：集中识字、表演朗读 课时安排：两课时 第一课时 一、揭题解题。 1 “观”是什么意思？ . 2 .“坐井观天”是什么意思？（坐在井底看天） 3 .谁坐在井里看天？它看到的天是什么样的？它的看法对不 对？读了 课文就知道了。 二、初读课文，感知内容。 1 轻声自由读课文，要求读准字音，画出由生字组成的词语。 认读生 . 字、词语。 2 教师范读课文，要求听准生字的读音，看看课文分几个自然 段？ .