《整式的加减》的单元教学反思
《整式的加减》的单元教学反思 对于《整式的加减》这一章书,教材的安排是在学习有理数的根底上,结合学生已有的生活经历,引入用字母表示有理数。继而介绍了代数式、代数式的值、整式、单项式与多项式及其相关
《整式的加减》的单元教学反思